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记忆是练出来的

发布日期:2020-12-02 作者:杭州市萧山区阳光专修学校 点击:

记忆是练出来的

       孩子上学避免不了记忆的需求,有太多的知识需要去记忆,可是孩子们总是记了就忘,怎么办?要想训练记忆,儿童时期是提高孩子记忆力的黄金时期。恰好,儿童天生就喜欢重复,从记忆开始就对自己熟悉的东西非常感兴趣,重复100遍也不会觉得厌烦。我们就需要抓住儿童的这种天性,从小进行培养。

       但是,有的家长可能会问,我的孩子已经15岁了。现在培养会不会太晚,答案当然是“不”。纵观世界,有很多记忆大师成年才开始进行训练,也成就了一番奇迹。所以,记忆力成年训练也不晚,但是越小越容易。

       那么我们如何培养孩子的记忆力?

       目前社会上有很多种记忆法,所谓理解记忆法、联想记忆法等。这些记忆法都是帮助记忆力不好的人记忆一些事情,但是这些都不是最根本的方法。滴水穿石非一日之功,训练记忆力也一样,并不是一朝一夕的事情。如若想要训练记忆力,就必须根据知识点的特点来进行灵活的运用。

 通过重复的方式,让孩子不断重复一件事情,达到记忆的效果,这是我们常说的笨方法。经常做如此的训练,孩子的记忆的确会逐渐加强,但丧失了对知识点的理解,孩子仅仅是记住了,却不能理解其中的意义;而且浪费大量的时间,让孩子做了无用功。

       串联记忆法是外国学者发明的记忆方法,简而言之,就是把不相关的东西,通过有意思的形式串联结合起来。此方法不适用于太长的内容,太长容易记不住。

       速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的。不要以为阅读速度快了记忆就差了,因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆,而是右脑潜意识里的图像记忆的,后者比前者强100万倍。全脑速读记忆法训练,速度越快记忆越好,

       图像法也是运用右脑的图像记忆功能,发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系,从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆,关于联结记忆术,这个方法是很多世界级记忆大师都在使用的方法。

       思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。

       图像记忆法是比较符合人类大脑的一种记忆方法,成长阶段的孩子比较擅长记忆图画,对于枯燥的长段文字显的格外反感。可是我们通过把文字转换成图像的方式,孩子记忆起来就比较容易,有些东西可以很快在脑海中形成图像。


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