暑期到底要不要给孩子补文化课？看完这个你就明白了！

为积极响应九江市创建国家级公共文化服务体系示范区的号召，丰富广大基层群众的文化生活，7月12日至8月25日，我馆组织专业骨干在九江市文化艺术中心，开设硬笔书法、小提琴、舞蹈和声乐培训班，对少年儿童进行专业辅导培训。

　　本轮培训累计参训2100余人次,每门课程各16节课时。辅导员们耐心细致的给同学们讲解艺术的基本规律，带领大家进行基础练习。经过培训，硬笔书法班的同学们，大多改善了书写姿势、字形结构、书写习惯等；小提琴琴班上的学员们都可以独自完成识谱、持弓持琴及演奏简短的乐曲；舞蹈学员掌握了舞蹈基本功和多支不同风格的民族舞；声乐班的同学们都能熟练达到正确的发音技巧并演唱《马兰谣》等少儿歌曲。

对于小朋友，这样的培训，既陶冶了情操，也结识了很多小朋友，免费培训也赢得了家长们的高度认可。今后，我们还会继续举办美术、书法、摄影、声乐、器乐、舞蹈、语言七大门类的艺术培训，欢迎广大市民都来到我们这个大家庭接受文化的盛宴。 

学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。

首先是端正态度。作业不是负担，而是教学活动的重要组成部分和自然延续，是一种学习和积累的过程，做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。

其次是细心审题，再次是练习后的反思，最后是收集错题的习惯。平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。考试时复习错题效果也很好。

敢于提问是最基本的。要敢于带着知识疑点问老师，问同学，问家长。不懂装懂最终害自己。其次是复习归纳的习惯。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。

孩子的自信心无时无刻不在影响着他们的学习活动。一旦遇到挫折和失败，就情绪低落，灰心丧气，甚至惊惶失措，彻底崩溃。不仅制约学生的行为，而且束缚了学生的思维，使学生在学习各方面难以达到其理想的效果。