国家开始整治中小学课外辅导机构，无证将辞退

个性化学习。相当于一对一的教学。按需学习，可以选择自己需要的内容，有针对性的学习。按效学习，可以按照自己的学习效果，判断是继续学习和巩固已有知识，还是应该学习新知识。按兴趣学习，“兴趣是最好的老师”。效率高，通常自主选择的内容，学习能动性会比较高，学习效率自然就高了。

互动性强。实现学员与老师之间互相交流，可以及时地把自己的难点提出，老师现场解决学生提出的问题。

快速及时。速度快，只要能上网，可以及时地开始学习，不浪费时间。无需担忧学习资料的备份和同步问题，都在服务器上。学习内容的更新也会很快，只要有了新的学习内容，能马上开始学习。

不受限制。学习时间可控，可随意调配。学习地点更灵活、更方便。对学员没有任何软硬件要求。

费用低廉。学习费用是非常低廉的，大致只想当于线下学习的30%-50%，而学习效果却相差无几。

反复学习。可以反复学习，因此学员可以根据自己学习的需要，重听或重学部分内容，从而更好地掌握所学内容，并充分巩固学习效果。

那么对于中小学教育培训机构的教师，在之后会通过设立哪些用以评定教育教学的标准和条件呢?

在当前的国家资格类证书中，教师资格证作为与教育行业从业教师直接相关的证书，目前是最有可能成为中小学基础教育培训机构教师的必要条件之一。

根据相关规定，教师资格证是进入教育行业的前提条件，有了教师资格证才能合法地从事教育工作，或者继而考取事业单位的教师编制。

而经过国考改革之后的教师资格证也发生了很大的变化，随着参考人数逐年提升，难度加大，通过率骤降，对知识结构的考察更加全面，甚至与个人素养和交际能力也紧密相关。

国家对中小学基础教育培训加大整治力度，鱼龙混杂的校外培训机构将会很快得到治理，教师证也可能会成为中小学基础教育机构老师的必备证书。随着国家对教师队伍人才建设的规范化，接下来的几年里，教师的素质、门槛将会越来越高，想必考教师证的难度也会越来越大。